各教学单位：

根据上级教育主管部门有关文件精神及学校发布的《关于做好2022年春季学期开学返校工作的通知》（湖大校办发[2022]1号）要求，为保障春季学期本科教学工作顺利开展，现将有关工作安排通知如下：

一、各教学单位要提高全局意识，加强沟通协调，压实工作责任，抓实抓细各项教学准备工作，全面细致做好教学保障工作，确保各类课程按期、按质开课。要及时准确把握疫情发展形势，强化教学工作部署、指导和督促检查，科学应对，妥善解决师生在工作和学习过程中遇到的实际困难，保障教学工作平稳有序开展。

二、各类课程应做好线下、线上教学模式转换的各项准备工作。针对疫情变化，能够做到教学模式及时转换，原则上所有课程应按照教学计划、教学时间、教学班级，能快速有序的转换至线上线下相结合或全面线上教学模式。

三、要提前针对各类成熟的教学信息化平台做好线上教学的技术准备及教学资源储备，应组织任课教师及时建立课程联络群并将群号录入教务系统，将全体修读学生加入联络群。

四、任课教师在开课前应充分做好各项教学准备工作，第一堂课时应明确告知学生在线教学预案，及时做好教材（教案、讲义）的选用及准备工作，确保教材质量及价值导向正确，及时登录教务系统打印课表及学生名册等，提前将课程教学进程表等课程资料上传至课程中心网站。

五、校内实习实训活动正常进行，校外实习实训活动应根据当地疫情防控有关规定合理安排，不得前往中高风险地区。

六、2021-2022学年秋季学期的课程补（缓）考工作照常进行，因疫情防控要求暂时无法返校学生，需向学院说明，根据实际情况另行安排。

七、应提前预判、动态精准掌握暂不符合返校到岗条件的任课教师情况，持续加强任课教师返校过程的沟通、督促与指导，做好人员缺岗预案，确保新学期各项教学工作不受影响。

八、对于因疫情防控要求暂时无法返校（到课）的学生要制订教学帮扶方案，如一对一指导，课堂直播等，做到学业上辅导、思想上引导，切实解决学生实际学习困难。

九、持续加强任课教师教学能力培训，提升在线教学能力，要结合学科专业特点，认真总结线上教学经验，提高线上教学质量, 确保教学任务按质按量完成。

十、学校将持续加强教学督查，重点检查各类课程在线教学预案落实情况等教学组织工作。对于在线教学预案未落实到位的课堂，将第一时间反馈教学单位和任课教师进行完善。

教务处

2022年2月17日