各学院、教学单位:
为提升本科教学质量,推进课程教学改革,为学校新版人才培养方案与教学计划的全面实施提供系统、有力的教学资源支持,学校决定开展第二批通识教育建设课程(文化素质教育课程)立项申报工作,通知如下:
一、申报要求
1.申报课程教学目标、内容与方法应符合通识课程(文化素质教育课程)教育理念,在教学内容、教学方法和手段等方面进行创新,注重师生互动与交流。
2.申报课程应具有锤炼精品、突出特色、启迪智慧的特质,能拓宽学生眼界和知识范围,拓展学科视野,全面提升学生素质。
3.课程负责人应热爱教学工作,愿为通识教育课程教学投入精力。本次立项课程要求每年面向全校本科生开设。学校采取有效措施,创造有利条件,让通识核心课程惠及更多学生。
4.学校鼓励教学经验丰富和学术造诣高的教师申报,重点支持体现湖南大学特色,广受学生欢迎,教学效果好的通识教育课程。
二、申报范围
学校分批支持通识教育课程建设,本次立项分为通识核心课程、重点课程建设项目两类。核心课程拟在人文、艺术等5个领域(见表1)中各立项建设1门,每门课程资助3万元。重点课程拟立项5门,每门课程资助2万元。项目建设期1-2年。
两类通识教育课程建设应由教学团队联合申报,团队成员一般为2-3人,确保每年向本科生开设。
表1:2015版通识教育(文化素质教育)课程类别与学生选课要求表
课程类别
| 学分
| 领域(类别)
| 选课要求
|
通识选修(文化素质选修、公选课)
| 1-2
| 人文
| 必选1门课程;讲座若干次;
|
1-2
| 艺术
| 必选1门课程;讲座若干次;
|
1-2
| 社会科学
| 理工类必选1门课程
|
1-2
| 自然科学
| 人文社科类必选1门课程
|
1-2
| 工程技术
| 人文社科类必选1门课程
|
三、申报程序
教师申报材料经所在单位汇总后报送教务处,学校将组织遴选评审。
四、申报材料
1.请各学院、教学单位于2015年4月24日16:30前将通识教育课程(文化素质教育课程)申报材料纸质与电子版报送教务处;
2.申报材料
通识教育(文化素质教育)课程:《湖南大学通识课程建设申报汇总表》(附件1)一式一份,《湖南大学2015年通识课程建设立项申请表》(附件2)一式五份。
联系人:唐文谦 联系电话:88822840
联系地点:校办公楼115 电子邮箱:278719573@qq.com
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教务处
2015年4月7日