10月29日下午，化学化工学院在新化工楼D区报告厅召开课程思政专题研讨会，围绕立德树人的根本任务展开研讨，学院全体教职工参会。校党委副书记陈伟出席会议。学院党委副书记范媛吉主持会议。

陈伟从价值导向、课程思政的重要性等方面强调了如何利用课程思政这个抓手实现立德树人、铸魂育人目的，希望化学化工学院教师将课程思政与育人结合，起排头兵作用，师正为范，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

物理与微电子科学学院副院长陈克求以《以本为本 科教育人——物电院课程思政探索》为题，介绍了什么是课程思政，物电院的课程思政探索情况，并着重介绍了结合“本科生科研能力提升计划”建成的系统的育人体系，该体系打通育人、科研与教学之间的“隔墙”，建立教学、科研和育人合一的教学模式，使科学研究与思想政治教育有机融合，科学研究与课程教学紧密结合。

学院副院长李永军在《课程的天然组成部分——课程思政》报告中，对课程思政概念的形成、课程思政的意义、如何开展课程思政、课程思政建设规划进行了详细阐述，要求教师在授“业”的同时，更首要的是传好“道”。他强调教师要有大胸怀、大境界和大格局，政治素质过硬，业务能力精湛，育人水平高超，方法技术娴熟，要构建“知识教育、能力培养、价值引领三位一体”的课程教学。课程思政不是简单贴政治标签，应遵循既有课程知识体系，找准思政元素，有机融入、嵌入或渗入思想政治教育，做到润物无声。

《分析化学》《有机化学》《有机化学实验》课程思政建设项目负责人宦双燕、刘强、蔡双莲分别就各自课程详细介绍了精心设计的教学案例，并就如何在课程中设计思政内容、如何查找思政素材进行了详细解读。

学院党委书记王玉枝在总结发言中强调，开展课程思政是全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的重要环节，全体教职员工应不断提升自身政治素养，做到全员育人、全程育人、全方位育人。

来源：化工院