12月8—9日，教师教学发展中心在研究生院楼举行了2018年新聘教师“微格演练”的教学活动。本次活动参加的新聘教师共计 127人，分为文科和理工两大类，9个小组，在三间教室同时举行，邀请了学校督导团成员、学院教学院长、省教学比赛一等奖获得者共9位老师担任评委。

教师们积极准备，在十分钟微格演练时间里展示了一个完整的知识点讲解过程，并将课程导入、知识讲解、回顾总结、作业布置等课堂环节有序地融合在了一起。评委们一致认为新聘教师基本功扎实，授课语言表达准确，课程设计逻辑性强，在有限的课堂时间里展现了丰富的教学内容，表现出了我校新聘教师良好的教学素养与较高的教学水平。但教师在学生互动、板书设计、课堂时间分配、教学工具使用等方面的细节问题仍需要进一步提升。刘云国教授强调到一个好的问题是一个课堂的灵魂，什么时候提问、怎么问、问多少，是老师要重点思考的问题。教师要加强与学生的课堂交流，观察学生对知识的掌握情况，从而及时调整讲课节奏。彭楚武教授讲到要巧妙的使用教学工具，从学生的角度出发，将激光笔的使用、PPT展示和板书内容互相配合，复现记忆，从而加强重难点的讲解。

、

虽然天气寒冷，但老师们讲课的热情丝毫不减，在课堂上或娓娓道来或激情饱满，评委的点评细致入微，每位教师上课的优点和特色都得到了评委老师的充分肯定，不足之处也提出了相应的改进建议，具有很强的针对性。本次活动结束以后，老师们纷纷表示本次微格演练让自己受益匪浅，将会把评委的改进意见落实在日常教学工作中，努力提升教学水平，增强教学效果。