教务函【2016】7号

各学院，校机关部、处，各直属单位：

为进一步贯彻以学生为中心的教学理念，推动我校教师专业发展和教学能力提升，鼓励更多教师特别是中青年教师投身教育教学方法的研究与改革，以及表彰在教育教学中做出突出贡献的单位和教师，充分发挥教师在教育教学中的主导作用，学校将组织教师参加2016年湖南大学课堂讲课比赛、湖南省普通高校教师课堂教学竞赛、湖南省普通高校教师信息化教学竞赛等各级各类教学类比赛，评选教学标兵、我心目中最敬爱的老师、熊晓鸽奖教金优秀教师。现将有关事宜通知如下：

一、评选项目及要求

(一)湖南大学课堂讲课比赛

1、参赛对象

在我校从事本科教育教学工作且2015-2016学年春季学期为本科生开课的教师，凡在参赛年度中出现过教学事故的人员取消参赛资格。

2、比赛程序

比赛将遵循公平、公正、公开原则，参赛结果将作为“教学标兵”、“我心目中最敬爱的老师”等教师评奖评优以及晋升的重要依据，学院组织情况将作为学院年度教学考核的相关参考依据。

（1）各单位须先行组织院（系）级比赛，在本学期开课教师实际课堂中选拔，2016年3月20日前完成。学院通过初赛产生复赛人选，教师人数多于100人的学院原则上推荐3人，教师人数少于100人的学院原则上推荐2人。

（2）推荐参赛教师须在3月30日前，在课程中心系统中完善课程教学日历、大纲和相关课程教学资源。根据教学安排和进程，校督导团及专家将随机对复赛教师进行听课以及教学过程的考察。

（3）学校专家评议于2016年4月-6月中旬举行。督导、专家根据随堂听课、参赛教师“课程中心”系统中课程网络资源（教学日历、大纲、教案等）以及教学过程考察等环节进行评议。获奖教师课程网络资源建设须合格,其中一等奖须良好及以上。

（4）评议结果公示，公示结束后报校领导审批。

(二)湖南省普通高校教师课堂教学竞赛

承担各学科专业必修课教学任务三年以上、近两年年度考核或课程教学考核合格的在职专任教师均可参加。省课堂教学竞赛按文科类、理科类和工科类分类进行，我校可推荐6名老师参赛，兼顾文科、理科和工科。具体事宜以湖南省通知为准。

(三)湖南省普通高校教师信息化教学竞赛

近三年承担各学科专业课程教学任务的在职专任教师均可报名参加。信息化教学竞赛按理论教学和实践教学两个组别进行，参赛教师可根据教学软件（多媒体课件、网络课程、在线开放课程、虚拟仿真实验等）性质，选择理论教学应用或实践教学应用来展示自己的信息化教学水平。我校可推荐6名教师参加省级竞赛，兼顾理论教学组和实践教学组。具体事宜以湖南省通知为准。

（四）教学标兵

1、评选对象：教学标兵候选人必须具备教学、教研、教改等各方面全面发展的基本素质，坚持教学质量至上的准则，教学水平高，教学效果好，并且在教学研究和教学改革中有突出的成绩。

2、评选条件：参加评选的教师必须具备以下条件：（1）近5年内曾在学校（多媒体）讲课比赛中获特等奖一次或获一等奖两次；（2）近5年内曾获学校优秀教师奖励；（3）近5年内曾在核心刊物上发表教学研究论文3篇以上；（4）近5年内曾获学校教学成果一等奖或省级及以上教学成果奖励。

3、材料要求

根据《湖南大学奖励条例》和《湖南大学教学标兵评选办法》文件精神，我校将于4月-5月开展本次的教学标兵评选工作。请各相关单位根据《湖南大学教学标兵评选办法》的要求和程序严格审查申请人的参评资格（原则上近5年内获得学校同级同类教学类奖励或更高等级奖励的教师不得申报），填写《湖南大学教学标兵申报表》并附候选人个人照片电子版（竖版，500K-1MB）。

（五）我心目中最敬爱的老师

1、评选对象： 凡在我校教学岗位工作十年以上的在职教师，均可参加评选。鼓励在教学岗位工作二十年以上的教师参评，并适当倾斜。

2、评选条件：（1）热爱教育事业，坚守教学一线岗位，积极主动承担本科课程教学任务，近三年（从2013年春季学期开始至今）每学年至少讲授两门以上课程（其中至少完整讲授一门本科生课程），年度教学工作量高于所在教学单位教师的平均工作量。且近五年内未发生任何教学事故。

（2）全心全意投入教学工作，勤勤恳恳钻研教学业务，积极参与教育教学改革，不断创新教学内容、方法与手段，教学特色鲜明，教学效果突出，受到同行教师和广大学生的好评，在历年的教学考核中获得优良评价。

（3）关爱学生，自觉承担所授课程的课外辅导答疑、对学生的学业帮助及课外学习活动指导等相关工作，同时以人格和学识魅力教育感染学生，以严谨的教风和高尚的师德为学生树立榜样，在学生心目中有较高的声望。

（4）近五年未获得学校同级同类教学类奖励或更高等级奖励（如：“我心目中最敬爱的老师”、“湖南大学教学标兵”、“湖南大学师德标兵”、“宝钢教育奖”、“黄智勇教师奖励基金教师奖”等）。

3、评选程序：

（1）学院推荐。各学院依照评选条件推荐参评候选人，教师人数在50人以内的推荐1人，教师人数在51-100人的推荐2人，教师人数在101-150人以内的推荐3人，教师人数在151人以上的可推荐4人。

（2）资格审查。学校组织对各学院推荐的参选教师材料进行审查，并确定初选教师名单。

（3）学生网上投票。教务处委托校团委、学生会组织。在潇湘槐市、学生微信公众号等平台进行宣传推广，使同学们对评选活动深入了解后，完成网络评选，根据投票结果确定前15名老师进入专家会议评审。

（4）专家会议评审。学校组织评审委员会进行会议评审，从中评选出10位“我心目中最敬爱的老师”名单。

4、材料要求：

参选人所在学院填写《我心目中最敬爱的老师推荐表》、《我心目中最敬爱的老师推荐汇总表》并附候选人个人照片电子版（竖版，500K-1MB），200字以内的个人简介（网络评选使用）及附件材料。

（六）熊晓鸽奖教金

1、评选对象：我校教务管理人员，学生工作人员，学生科技创新辅导教师、文艺体育教练员。

2、评选条件：坚持四项基本原则，认真贯彻党和国家的教育方针和政策，严格执行学校有关教学管理的规章制度，没有违纪违规行为，无教学事故。热爱本职工作，从事全日制本科教学与管理工作5年，全心全意为提高教学质量，开展教学改革服务，能创造性地开展工作，管理工作业绩突出或在指导学生科技创新、文艺体育等活动中取得突出成绩。

3、材料要求：

本次评选由单位推荐（每单位原则上限推1人），熊晓鸽奖教金评审领导小组初评后，报学校领导审批。

二、工作日程安排

三、奖励标准

备注：教师同年参加各级各类教学比赛，取最高奖项标准予以奖励。

四、各项目未尽事宜另行通知。

联系人 唐琪，88822489，办公楼115。

电子邮箱：hdpgzx@hnu.edu.cn

附件下载

1.湖南大学2016年课堂讲课比赛推荐名单汇总

2.湖南大学教学标兵评选办法

3.湖南大学教学标兵申报表

4.湖南大学“我心目中最敬爱的老师”评选推荐表

5.湖南大学“我心目中最敬爱的老师”推荐汇总表

6.湖南大学熊晓鸽奖教金申请表

湖南大学教务处

2016年1月13日