9月16日，教师教学发展中心邀请信息科学与工程学院邝继顺教授在外国语学院咖啡厅举行了题为“教学大纲与教案编制点滴体会”的教学工作坊，四十余名教师参与此次活动。

邝教授从教学大纲的主要内容即教学目标、教学设计和教学评估入手，进而分析了教学大纲的作用。接着，邝教授向大家介绍了布鲁姆教育目标的分类，强调教师要细化教学目标，运用BOPPPS教学模型进行教学设计；提倡参与式学习，这样才能获得较高的学习保持率，并以自己的课程设计为例进行详细说明；认为教学评估在检验教学效果方面具有重要作用，能让教师持续改进教学。

最后，邝教授与参会教师进行了交流，并针对教师提出的教学内容更新如何赶上时代潮流，实现与实际工程运用的对接等问题做出了回答。讲座结束后，教师们依然积极向邝教授请教，邝教授对相关问题予以热情回应。