各学院：

根据《湖南大学加强新时代劳动教育实施方案》（湖大教字〔2021〕28号）及培养方案要求，学生须修读32学时“劳动教育与素养”通识教育必修课程。课程包括8学时认知教育和24学时实践教育，学生完成两个模块学习，方可毕业。

2022级、2023级学生课程实施细则见附件1；2024级、2025级学生课程实施细则见附件2。现将有关具体安排通知如下。

一、线上劳动认知教育

（一）线上学习内容

共8学时，以强化马克思主义劳动观教育、劳动精神品质、劳动安全和相关法律法规与政策教育为主，普及与学生职业发展密切相关的通用劳动科学知识，从劳动价值观、劳动关系论、劳动法治论、未来劳动观等方面加强劳动认知教育。学生须在第1学期，依托线上平台完成“劳动认知教育”修读。

（二）学习安排

2025年秋季学期开始，线上“劳动认知”课程开展教学改革，2025级新生采用新的线上课程内容，其余学生沿用以前的线上课程内容。各年级学生学习安排如下：

1.学习时间：2025年10月1日-12月20日

2.学习课程及平台

（1）2025级学生

课程名称：劳动认知

平台：超星

网址：

https://mooc1.chaoxing.com/course-ans/courseportal/254370351.html

（2）2022级、2023级、2024级未修读或修读未及格的学生

课程名称：劳动认知教育

平台：爱课程（中国大学MOOC）

网址：https://www.icourse163.org/

3.学习操作指南

支持电脑端和APP应用学习，2025级学生在线学习操作指南见附件3，2024级学生在线学习操作指南见附件4。

4.考核要求

（1）以学生学习视频的长度比例得出相应的分数，占模块得分的80%；（请使用正常速度规范学习视频内容，倍速或拖拽观看将影响时长统计和劳动认知成绩计算）

（2）单元测验，占模块得分的10%;

（3）课后测验，占模块得分的10%。

二、线下劳动实践教育

（一）线下劳动实践内容

共24学时，内容包括：生产性劳动实践、创新性劳动实践、服务性劳动实践、日常生活劳动实践四类实践劳动（附件2）。由各学院、后勤保障部、党委学生工作部（处）、共青团湖南大学委员会、现代工程训练中心等单位开设并组织实施，学生在第1-6学期，需及时关注学院及相关部门发布的线下劳动实践项目开设通知并积极修读。

（二）学习要求

1.2024级、2025级学生。在四类劳动实践中选择至少两类完成24学时认定考核，每类劳动实践不做学时限制。

2.2022级、2023级学生。在四类劳动实践中选择至少两类完成24学时认定考核，每类劳动实践学时不超过12学时。

三、“劳动教育与素养”课程成绩评定

（一）学生线上劳动认知教育成绩在课程结束后，由现代工程训练中心提供给各学院。

（二）学生线下劳动实践教育由学院依据学生劳动实践表现和学生提交的《湖南大学学生劳动实践教育考核表》评定。  

（三）“劳动教育与素养”课程综合成绩评定。劳动认知教育、劳动实践教育两部分成绩均合格，该课程成绩视为合格。第6学期末，学院将课程综合成绩将录入教务系统，2024级、2025级学生成绩显示为合格、不合格，2022级、2023级学生显示为优秀、良好、中等、及格、不及格。

四、注意事项

（一）各学院要提醒各年级学生在规定时间内完成“劳动认知教育”在线学习，做好成绩存档。

（二）现代工程训练中心联系人：颜湘老师：88821060，李芬老师：88664013

附件：

1.湖南大学“劳动教育与素养”课程实施细则（教务函〔2022〕1号）

2.湖南大学“劳动教育与素养”课程实施细则（2024版）

3.2025级新生“劳动认知教育”在线学习操作指南

4.2022级、2023级、2024级学生“劳动认知教育”在线学习操作指南

                                          教务处 现代工程训练中心

                                                   2025年9月12日